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なぜ、たった３５日で吃音を克服できたのか？
４年間で３０００名以上の吃音を改善してきた、元国語教師の井坂さんによる「吃音改善マニュアル」が公開されました。
本人自身が、保育園〜社会人まで２１年間も苦しみ続けた吃音を、自宅で１日たったの９分の簡単なトレーニングで克服した方法です。
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「意識すると余計にどもる」
「どもりは治らないの？」
「どもりで人と話すのが苦手」
「飲食店の注文が嫌だ」
「緊張するとどもりがひどくなって大変」
こんな「どもり」の悩みを、自分で『根本的に改善』できます！
意外な方法を使って、短時間で「どもり」を改善する、「８分間どもり改善プログラム」です。
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あなたには、こんな悩みがありませんか？
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・「さ行」や「か行」が言えない
・挨拶が言えない、お礼が言えない
もう、こんな悩みからは「おさらば」しましょう。
重度の吃音（どもり）だった著者が、わずか５７日で「普通に話すことが当たり前」になった方法、「【Ｍ.Ｒ.Ｍ】吃音(どもり)・改善プログラム」をご紹介します。
あなたは、「自ら、吃音を強化（悪化）させているのです・・・」と、間違った改善方法の問題点を指摘している興味深いマニュアルです。
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吃音の子どもの学校での部活動への対応について知っておこう
吃音の子どもの学校での部活動への対応について知っておくべき理由
吃音の子どもの学校での部活動への対応について知っておくべき理由は、発達障害の子どもたちが部活動を行うと「問題行動や自傷行為・他害行為をする」「他者が被害に遭う」「指導員とうまくいかない」といった現象が起きやすい傾向があることです。この点についてもう少し詳しく解説していきます。発達障害は、知能の問題だけでなく、身体や認知の歪みからさまざまな特徴的な症状が出現したり、うまく生きていくことが難しいことがあります。これが、子どもの成長に伴って、その症状が現れたり、社会的ストレスによって症状が進行したりするのです。
つまり、子どもの発達障害は、大人が「個性のひとつ」ととらえ、病気…発達障害で部活動をするとは?症状や注意点を知ろう!1発達障害と運動発達障害は、発達障害を持つ子どもたちの約20%が発症しているといわれています。その子どもたちにとって、最大の悩みであるのが、「他の人と比べ、能力が低い」「学校での授業についていけない」「問題行動をする」といった症状です。
その症状の多くは、運動機能の問題としてあらわれます。
吃音の子どもの学校での部活動への対応について知っておくべきポイント
吃音の子どもの学校での部活動への対応について知っておくべきポイントは、以下です。・本人の障害の状況と今の状態をよく見極める。治療を始める前に、部活動は可能か、そしてどのようにするか。できれば、必要な配慮を含めて話し合いをきちんとする。・学校側の協力を得る。・チームメイトを理解する。チームにいることによる困難、そして、その人の障害をどう受け入れるかなどの配慮。・顧問の先生とも相談し、本人だけでなく周囲の学校の教員とも情報交換して、協力して対応します。
・他の学校で対応する教員についてきてもらう。支援学級・通級による指導の制度が、最近ようやく学校教育の中で認識されたところでしょうか。しかし、吃音のある子どもは、どうしても周囲の理解がないところでは、コミュニケーションをかなり頑張らなければいけなかったり、うまく言葉にできなくて、嫌な思いをしたり。
そういったことを経験したりします。そういった場合、親の会や親以外の支援団体や、自分の通う学校などのようなスクールカウンセラーといった、子どもの障害を理解し支援をしてくれる人たちに頼ってみることができます。
吃音の子どもの学校での部活動への対応について知っておくべきメリット
吃音の子どもの学校での部活動への対応について知っておくべきメリットは、やはりクラスメイトからのサポートです。先生や保護者のサポートに恵まれていても、子ども自身が無理をしている場合があります。部活の場合は顧問の指導があり、子どもの状態に合わせて、無理のない練習方法を考えてくれることもあります。
それでも、子ども自身のつらさには関係ありませんので、本人や保護者のメンタルヘルスのケア体制を整えているところが良いところです。吃音のある子どもは、人が話をすると、その内容を頭の中で整理するまでに時間がかかってしまうことがあります。
その為、短い言葉もなかなか発する事ができないことが多く、友達との会話をしていても、頭の中が整理できていなくても気が付くことができないことがあります。そのため、友だちに誘われたりと様々な場面で喋らないといけない状況になった時、話そうとする時に焦ったり不安になったりして上手く話せなくなることがあります。
そのような子どもでも、周りの友達や先生、学校からサポートやサポートされて上手く話せるようになっていきます。吃音の子どもの場合には、やはり周りの友達に話すことが出来ない気持ちなどを理解したり、本人の気持ちを察してあげることが大切になってきます。
